Wer kümmert sich um das Geld und die Geldanlagen?
Bankkaufleute sind Experten in Geldangelegenheiten und beraten ihre Kunden umfassend zu Themen wie Kapitalanlagen, Krediten und Renditen. Sie verwalten Kundenkonten und organisieren den Zahlungsverkehr. Außerdem entwickeln sie maßgeschneiderte Lösungen, beispielsweise in Form von Krediten, Bausparverträgen, Altersvorsorgeprodukten oder Lebensversicherungen. Mit ihrem wirtschaftspolitischen Know-how können sie Finanzmarktveränderungen frühzeitig erkennen und darauf reagieren. Daneben arbeiten Bankkaufleute auch in internen Bereichen der Bank. Dort planen und optimieren sie Arbeitsabläufe, erstellen Kostenanalysen und sorgen dafür, dass gesetzliche Vorgaben und betriebliche Richtlinien eingehalten werden.
| Kurzprofil: Bankkaufmann/-frau | ||
| Anforderungen | Kommunikationsfähigkeit, Sorgfalt, Konzentration, Verschwiegenheit, kaufmännisches Denken, Verhandlungsgeschick sowie Kunden- und Serviceorientierung | |
| Benötigter Schulabschluss | Kein Schulabschluss vorgegeben. Die meisten Auszubildenden haben Hochschulreife oder den mittleren Abschluss. | |
| Ausbildungsdauer | 3 Jahre | |
| Arbeitsort | Bankkaufleute arbeiten in Kreditinstituten wie Banken, Sparkassen und Bausparkassen, an Börsen und im Wertpapierhandel. | |
| Unterrichtsorganisation an der Bethmannschule | Phasenunterricht | |
| Besonderheiten der Bethmannschule | Erasmus+ | |
| Aufstiegschancen / Weiterbildungsmöglichkeiten |
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Weitere Informationen zur Berufsausbildung zum Bankkaufmann / zur Bankkauffrau finden Sie auf folgender Webseite:
www.berufenet.arbeitsagentur.de/berufe/bankkaufmann/-frau
| Übersicht über die Lernfelder für den Ausbildungsberuf Bankkaufmann/-frau | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lernfeld | Zeitrichtwerte | |||||||
| Nr. | Bezeichnung | 1. Jahr | 2. Jahr | 3. Jahr | ||||
| 1 | Die eigene Rolle im Betrieb und im Wirtschaftsleben mitgestalten | 80 | ||||||
| 2 | Konten für Privatkunden führen und den Zahlungsverkehr abwickeln | 80 | ||||||
| 3 | Konten für Geschäfts- und Firmenkunden führen und den Zahlungsverkehr abwickeln | 60 | ||||||
| 4 | Kunden über Anlagen auf Konten und staatlich gefördertes Sparen beraten | 40 | ||||||
| 5 | Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen | 60 | ||||||
| 6 | Marktmodelle anwenden | 40 | ||||||
| 7 | Werteströme und Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren | 60 | ||||||
| 8 | Kunden über die Anlage in Finanzinstrumenten beraten | 120 | ||||||
| 9 | Baufinanzierungen abschließen | 60 | ||||||
| 10 | Gesamtwirtschaftliche Einflüsse analysieren und beurteilen | 80 | ||||||
| 11 | Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern | 80 | ||||||
| 12 | Kunden über Produkte der Vorsorge und Absicherung informieren | 60 | ||||||
| 13 | Finanzierungen für Geschäfts- und Firmenkunden abschließen | 60 | ||||||
| Summe (insgesamt 880 Stunden) | 320 | 280 | 280 | |||||
Bei den folgenden internen Curricula handelt es sich um die Anpassung der Rahmenlehrpläne für den Ausbildungsberuf Bankkaufmann/-frau auf die schulische Situation.
Die schulspezifischen Pläne wurden vom Kollegium der Bethmannschule erarbeitet und werden regelmäßig aktualisiert.
Interne Curricula/Downloads zum Ausbildungsberuf Bankkaufmann/-frau (Download)
Fachoberschule Wirtschaft und Verwaltung
Organisationsform B Teilzeit
Allgemeines
Die Fachoberschule Form B an der Bethmannschule, Schwerpunkt Wirtschaft und Verwaltung, erfolgt in Teilzeit. Sie bietet berufstätigen Erwachsenen die Möglichkeit, sich berufsbegleitend weiterzubilden. Sie erstreckt sich über 4 Semester (2 Jahre). Der Unterricht findet dreimal pro Woche statt, an zwei Werktagen in der Woche von 17:00 Uhr – 21:50 Uhr (dienstags und donnerstags) sowie an drei Samstagen im Monat von 8:00 Uhr – 13:30 Uhr. In der Regel ist ein Samstag im Monat unterrichtsfrei. In den Schulferien findet kein Unterricht statt. Die Fachhochschulreife ist Voraussetzung für ein Studium an einer Fachhochschule in der gewählten Fachrichtung bzw. für ein Studium an einer Gesamthochschule in einem integrierten Studiengang, sowie für den gehobenen Verwaltungsdienst. Außerdem ist die Fachhochschulreife Voraussetzung für die Aufnahme in den Polizeivollzugsdienst des Landes Hessen.
Voraussetzungen zum Besuch der Fachoberschule
Unterrichtsangebot
Ziel des Unterrichts ist das Erreichen einer umfassenden Handlungskompetenz der Schülerinnen und Schüler, verstanden als Bereitschaft des Einzelnen, sich in gesellschaftlichen, beruflichen und privaten Handlungssituationen sachgerecht, durchdacht und sozialverantwortlich zu verhalten. Sie entfaltet sich in den Dimensionen Fachkompetenz, Personalkompetenz, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz und Lernkompetenz.
Der Unterricht der Fachoberschule gliedert sich in den allgemeinen Lernbereich und in den beruflichen Lernbereich.
Allgemeiner Lernbereich
Beruflicher Lernbereich (Themen- und Aufgabenfelder)
Der Lehrplan ist nach Themen- und Aufgabenfeldern strukturiert, die sich in einen Pflichtbereich und einen Wahlpflichtbereich aufteilen. Die folgende Tabelle zeigt die Verteilung der Themen- und Aufgabenfelder auf die 4 Semester der Ausbildung.
| Verteilung: TAF/WPU | ||||||
| TAF/Wahlpflicht | Bezeichnung | Stunden | 1. Sem. | 2. Sem. | 3. Sem. | 4. Sem. |
| TAF 11.2 | Bereitstellung und Verkauf von Produkten und Dienstleistungen | 20 | 20 | |||
| TAF 11.3 | Erfassen von Geschäftsprozessen | 40 | 40 | |||
| TAF 11.4 | Beziehungen zwischen eigenem Handeln und gesamtwirtschaftlichen Grundzusammenhängen | 40 | 40 | |||
| TAF 12.1 | Entwicklung eines Marketingkonzeptes von der Marktanalyse bis zur Produktentwicklung bzw. zum Dienstleistungsangebot | 60 | 20 | 40 | ||
| TAF 12.3 | Rechnungswesen als Grundlage betriebswirtschaftlicher Entscheidungen | 40 | 40 | |||
| TAF 12.4 | Unternehmensgründung | 40 | 20 | 20 | ||
| TAF 12.5 | Prozesse der Leistungserstellung im Industrie- oder Dienstleistungsbereich | 40 | 40 | |||
| TAF 12.6 | Gesamtwirtschaftliche Entwicklungen und deren Auswirkungen auf die Beschäftigung | 60 | 60 | |||
| WPU: KLR | Kosten- und Leistungsrechnung | 40 | 20 | 20 | ||
| WPU: Businessenglisch | Businessenglisch | 20 | 20 | |||
| TAF/Wahlpflicht | Bezeichnung | Stunden | 1. Sem. | 2. Sem. | 3. Sem. | 4. Sem. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TAF 11.2 | Bereitstellung und Verkauf von Produkten und Dienstleistungen | 20 | 20 | |||
| TAF 11.3 | Erfassen von Geschäftsprozessen | 40 | 40 | |||
| TAF 11.4 | Beziehungen zwischen eigenem Handeln und gesamtwirtschaftlichen Grundzusammenhängen | 40 | 40 | |||
| TAF 12.1 | Entwicklung eines Marketingkonzeptes von der Marktanalyse bis zur Produktentwicklung bzw. zum Dienstleistungsangebot | 60 | 20 | 40 | ||
| TAF 12.3 | Rechnungswesen als Grundlage betriebswirtschaftlicher Entscheidungen | 40 | 40 | |||
| TAF 12.4 | Unternehmensgründung | 40 | 20 | 20 | ||
| TAF 12.5 | Prozesse der Leistungserstellung im Industrie- oder Dienstleistungsbereich | 40 | 40 | |||
| TAF 12.6 | Gesamtwirtschaftliche Entwicklungen und deren Auswirkungen auf die Beschäftigung | 60 | 60 | |||
| WPU: KLR | Kosten- und Leistungsrechnung | 40 | 20 | 20 | ||
| WPU: Businessenglisch | Businessenglisch | 20 | 20 |
Fachoberschule Wirtschaft und Verwaltung
Organisationsform B Teilzeit
Steckbrief FOS Organisationsform B Teilzeit
| Steckbrief: Fachoberschule | ||
| Ziel: | Allgemeine Fachhochschulreife | |
| Berechtigungen, Befähigungen: | Studium an einer Fachhochschule jener Fachrichtung bzw. an einer Gesamthochschule in einem integrierten Studiengang, Befähigung für qualifizierte Funktionen in Wirtschaft, Technik und Gesellschaft. | |
| Aufnahmevoraussetzungen: | Mittlerer Bildungsabschluss (Realschule, Berufsfachschule, Berufsaufbauschule, Gymnasium mit Versetzung nach Klasse 11 oder ein gleichwertiger Abschluss) und eine abgeschlossene Berufsausbildung. | |
| Fächerangebot: | Schwerpunktfach Wirtschaft (Volks- und Betriebswirtschaftslehre), Deutsch, Politik, Englisch, Mathematik, Biologie, Physik. Religion und Sport | |
| Empfehlungen: | Eigenverantwortliche Wiederholung des Lehrstoffes, der für den mittleren Bildungsabschluss und den jeweiligen Ausbildungsberuf erforderlich war. | |
| Ausbildungsgang, Gesamtdauer: | Zur Zeit nur 4 Semester Teilzeitunterricht für Schüler mit abgeschlossener einschlägiger Berufsausbildung. | |
| Unterrichtszeiten: | Dienstag und Donnerstag in der Zeit von: 17.00 Uhr bis 21.50 Uhr Samstag in der Zeit von: 8.00 Uhr bis 13.30 Uhr | |
| Einschulungstermin: | Aufnahmetermin August / Anmeldeschluss 15. Mai | |
| Beratungstermine: | Donnerstag: 16:00 Uhr bis 17:00 Uhr (nur nach Vereinbarung) Beratungstermine können auch abweichend von den vorgenannten Zeiten vereinbart werden. | |
| Kurzinformationen, Formulare und Anmeldungen: |
Sekretariat der Bethmannschule Paul-Arnsberg-Platz 5 60314 Frankfurt Telefon (069) 212-33021 und 212-33065 Fax (069) 212-30730 e-mail: poststelle@bethmannschule.frankfurt.schulverwaltung.hessen.de |
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